校园文化建设过程中，我们常常会听到这么一句话，“让校园每一面文化墙都会开口说话”。编者认为，这是校园文化建设的最理想的境界，通过专业的设计思路与创意手法，让普通的墙面摇身一变，变成能传播校园文化精神、传递校园文化底蕴、陶冶师生情操的“文化墙”。

校园文化墙的设计除了常规的展陈图文形式，还可以有哪些不一样的“新形式”呢？下面，跟着聚桥的设计师一起来看看，会说话的校园文化墙长什么样？

1、主题文化类型。

校园文化建设可以设置多个不同的主题，通过不同的主题宣传不同的文化内容。校园文化墙可以根据校园文化建设的主题，打造不同的展示内容，例如阅读主题、艺术主题、校园特色文化主题等。把学校主题文化建设的过程或者成果描绘在墙上，将校园文化墙作为展示学校独具特色的校园文化平台，树立榜样的力量激励全校师生不断进取。

2、传统文化类型。

在校园打造中华传统文化主题的文化墙，有助于师生们了解传统文化内容，弘扬优秀中华民族精神，打造多元化的校园文化环境。将校园文化墙打造成传统文化展示“窗口”，通过结合校园传统文化活动以及思政课堂教育，端正学生思维品行，提高校园德育教育成效，引导学生自主自发的弘扬中华文化，践行社会主义核心价值观念。

3、艺术兴趣类型。

“双减”政策之后，学校要不断探索多种形式，鼓励学生培养多样的兴趣爱好，提高学校艺术文化建设工作新高度。学校打造以艺术类、兴趣类为主题的文化墙，可以让学生们在紧张的学习之余，能接触到不同的类型的文化内容，既能放松身心，陶冶情操，又能丰富校园文化形态，提升学生的综合素质水平。

当然，校园文化墙的建设类型远不止以上三种，还可以有更多不同的内容展示。学校要根据自己的办学性质以及文化特色，因地制宜，打造不同主题、不同形式的校园文化墙，让“文化”赋能“墙面”，以“生”为本，从“心”出发，真正的让文化墙内容能吸引人，打动人，影响人，从而达到文化墙“会说话”的效果。