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为艺术类院校打造思政馆:看我们如何将"美育"与"思政"完美融合

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人气:-发表时间:2025-10-26 16:00【

艺术类院校的思政教育,不应是简单的理论灌输,而应是艺术与思想的深度交融。我们深知,"美育"与"思政"的融合不是简单叠加,而是通过艺术的形式,让思想教育变得生动可感、深入人心。

以艺术为媒,让思政"活"起来

思政馆设计中,我们摒弃了传统的"说教式"展示,而是将思政内容融入艺术创作。墙上不是干巴巴的理论,而是用艺术作品讲述红色故事:刘国枢的《飞夺泸定桥》、庞茂琨的《开天辟地——中共一大会议》等经典作品,成为思政教育的生动教材。每一件作品背后,都是一段历史,一个故事,一种精神。学生在欣赏艺术之美的同时,也感受到思想的力量。

思政馆设计

空间营造,打造沉浸式体验

思政馆的空间设计,我们追求"小而精、专而美"。通过巧妙的空间布局,将展厅划分为多个主题区域,如"红色记忆"、"时代新声"、"艺术担当"等,每个区域都以特定的艺术形式呈现思政主题。墙面采用可互动的数字屏幕,学生只需轻触,就能看到作品的创作背景、历史意义,甚至能欣赏到艺术家的创作过程。这种设计,让思政教育不再是"看",而是"体验"。

"艺术家讲思政",让思想有温度

思政馆的核心理念是"让艺术说话,让思想发声"。我们邀请艺术家走进思政馆,分享创作背后的故事。102岁的刘国枢老人讲述《飞夺泸定桥》的创作历程,庞茂琨教授解读《彝家新村欢迎您》的艺术表达,让思政教育有了温度,有了人情味。这种"现身说法"的教育方式,让学生在艺术欣赏中感悟思想,让思政教育不再遥远。

实践融合,让思政"动"起来

思政馆不仅是展示空间,更是实践平台。我们设计了"艺术+思政"工作坊,引导学生将思政主题融入艺术创作。在"长征星火·石榴花开"工作坊中,学生通过艺术创作,感受革命精神;在"民族地区乡村振兴艺造工作坊"中,学生用艺术助力乡村振兴。思政教育不再是"纸上谈兵",而是"动手实践"。

从"课堂"到"生活",让思政"活"起来

思政馆的设计,我们注重从"课堂"到"生活"的延伸。通过"中国社区美育行动计划",将思政教育延伸到社区、乡村;通过"百年百校百村"美育工程,让学生在服务社会中践行思政理念。思政教育不再是"校园里的事",而是"生活中的事"。

"美育"与"思政"的融合,不是简单的1+1=2,而是通过艺术的形式,让思政教育变得可感、可亲、可学。在艺术类院校的思政馆中,我们看到的不只是作品,更是思想;不只是艺术,更是精神。

当学生在思政馆中,通过艺术欣赏感悟思想,通过艺术创作践行价值,当"美育"与"思政"真正融合,我们便实现了"为党育人,为国育才"的初心。这不是一个简单的展馆,而是一个思想的熔炉,一个价值的引领,一个艺术与思想交融的殿堂。

艺术类院校的思政馆,正是这样一座"螺蛳壳里做道场"的育人空间,用艺术的力量,让思政教育在学生心中生根发芽,绽放出最美的花朵。




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