在以前的学校教学中，校长和老师们往往只重视教学器具的使用和教学技巧的研究，而他们却忽略了教室环境文化设计对教学所起到的关键作用。如今，很多学校都开始注意到教室环境文化设计对教学能够有效提升学生对学习的兴趣爱好，给他们创造温馨舒适的雅韵学习环境，激发他们热爱学习，让他们轻松学习，快乐成长。

　　学校，作为培养学生成长，传授学生知识的场所，如何让学生们养成良好的学习习惯，除了日常老师传授的教学方式外，学习环境和氛围对学生学习心态也是有很大的影响的。今天，就拿音乐教室环境设计是如何影响学生们爱上音乐的。

　　有句文言文用语说到“昔孟母，择邻处”，说的就是让孟子在小时候就拥有一个良好的学习环境，让环境影响来培养他良好的学习习惯。作为音乐教学的教室，如何发挥最大的教学作用，那么聚桥小编针对几方面谈谈音乐教室设计作用：

　　雅韵的教室文化设计能够不断提高学生们对音乐的学习兴趣

　　1、学生只有对音乐感兴趣了才能激发他们对学习音乐的兴趣，往往很多教室的墙面都是白色墙，而不同年龄段学生拥有不同的兴趣爱好，小学生对色彩鲜艳的色掉比较感兴趣，而中学生则喜欢时尚流行的元素，因此针对不同年龄段学生来打造教室文化，在色彩上、设计造型上都需要根据学生喜好来进行设计，而在音乐教室中，草绿色、天蓝色、淡黄色等等暖色系的色彩是比较受到学生欢迎的，比如打造一间柔和的粉色，与嫩绿色相间，这样能够激发学生的亲和感，给人更加柔和的感觉。

　　2、设计个性有创意的造型，音乐教室需要融入音乐元素，用个性造型来体现这间教室是音乐教室，比如融入音乐字符、音乐教学乐器等设计元素，让整个教室环境体现出音乐文化，让人一进来就有一种想唱歌的感觉，让环境的感染学生，让他们自然而然的融入到学习音乐的课程中。

　　3、注重音乐教室氛围的熏染，音乐是生活的快乐源泉，可以陶冶学生的情操，同时放松学生心情，放松他们学习压力。为了让他们更加投入到音乐学习中，就需要创造一个舒适的音乐氛围。当学生进入到教室的时候，就有一种放松、舒适的感觉，对音乐教学的配合也大大增加。在音乐教室中添加书吧，放一些应用书籍杂质，同时放有各种音乐乐器，让学生们主动学习起来，学习到更多的音乐知识，拓展他们想象空间，让他们爱上音乐、爱上生活。

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