学校品牌建设需要以学校文化为根本依据，基于此，才能塑造学校品牌文化之魂。校园文化建设是推进素质教育和创立办学特色的重要手段，是学校个性魅力与办学特色的具体体现，是学校培养适应时代高素质人才的内在需要。也是学校创新发展的生命所在。今天，与聚桥一起来看看学校品牌建设的核心是什么。

首先，学校文化由学校精神文化、物质文化、活动文化等部分组成。其中，精神文化也就是办学理念、一训三风等是学校文化的核心；物质文化、活动文化等则是学校精神文化的外在表现。

从校训看学校品牌

在辞海中关于校训的解释是，“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地，是为校训。”可见，一校之训是学校精神文化的高度凝结，也是其办学主张的体现。

但是，学校育人的目标基本达成一致，因此，校训的雷同多见。这个时候，我们就需要从精神文化中，提炼出有特色的视觉形象的识别。

从视觉形象看学校品牌

学校物质文化是学校文化的外在表现和形象展示。其中，包括学校的建筑风格、室内外环境布置、校徽、校歌、标准色、标准字等。

校徽是一所学校的图形化标志，好的校徽不仅能给人以美的享受，同时能记载着学校的历史。例如，“建筑是空心的雕塑，建筑是凝固的音乐”，标志性建筑的基本特征就是人们可以用最简单的形态和最少的笔画来唤起对于它的记忆。

因此，在校徽设计中融入学校主要建筑形象，使人一看到它就可以联想到学校的名片和象征。例如，中山大学logo，中国农业大学logo，华南理工大学logo等。

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