架空层具有减轻由于现代建筑使城市空间分离成私密空间和公共空间而造成的感情上的疏远的功能。在一定程度上淡化了建筑内外空间的界限，使两者成为一个有机的整体，在建筑空间序列中起到过渡、连接、转化和衬托的作用，其形式多以开放和半开放为主。

随着时代发展，架空层所体现的功能越来越多，学校也越发地注重架空层这一特殊空间的打造。跟着聚桥一起来看看校园架空层的设计原则。

功能性

在设计的过程中，首先要注意在每个细节处以环境舒适性与人们的体验感，只有将人的因素容纳进景观设计中，考虑人们的行为与心理需求，设计才有意义。在空间设计时，要充分考虑使用功能要求，保证架空层空间中的每一区域都有相对应的主题或功能，例如，以阅读为主题设计架空层。

文化性

教育要坚持以人为本、遵循教育规律，缺乏文化底蕴和内涵的校园架空层，是没有生机与活力的。因此，在设计架空层时，我们要考虑学校的实际情况及需求，并以此为设计依据，要充分考虑不同年龄阶段的学生心理、生理特征及需求，打造适宜的活动空间，为促进学生身心健康和全面发展，让文化在架空层中自然生长。

艺术性

学生的视觉感知能力是与生俱来的，会被世间一切美的事物所吸引，因此，我们在设计架空层时，要从视觉、听觉、嗅觉等，结合美学原理，进行融合创作，保持架空层功能与美观，营造艺术性的氛围。

整体性

强调实用功能的前提下，还需遵循整体性原则，空间内部设计可以多样化，但是整体风格基调要跟学校主题风格保持一致，这样才能将空间与环境串联成一个完整的魅力校园，构建起一个全新、全面的教育生态环境。

利用校园建筑架空层的空间，合理融入学校文化、办学理念、办学特色与课程展示，需要有专业的空间设计能力与学校文化提炼能力。聚桥文化，集策划、设计、科技植入、施工等一站式服务，能为您提供优质的校园架空层建设方案，使学校教与学更多元化，为您专业定制更优质的校园文化建设项目。

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