案例介绍：明德小学校园文化景观环境建设

明德小学创建于1920年，学校始终围绕 “德”的核心，进行“德”的布局和拓展，开展“德”的教育和活动，创建“德”的文化和特色。近年来，学校在承传原有学校文化的基础上，挖掘学校校名“明德”的丰富内涵，挖掘学校各种文化资源，力争把学校办得独具特色，形成了“以棋育德以棋启智”、“以武促德以武启智”、“以艺载德以艺育智”的多元校园文化活动体系。

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