校园景观文化建设是学校文化建设工作的一部分内容。校园景观的服务对象是广大的老师和学生群体，因此，在打造校园景观文化时，要注重融入人文风貌，突出校园文化特色，设计出符合校园文化调性的景观内容。

那么，如何做好校园景观文化设计呢？聚桥总结了以下几个设计原则：

1.以人为本原则

校园文化的主体是广大教师和学生，因此，我们进行校园景观设计时，首先应当充分把握校园景观文化的主体，遵循以人为本的设计原则。景观设计要从师生成长与进步的需求出发，融入德育教育理念，具备积极的价值观导向。通过校园景观建设，赋予校园建筑、景观以生命，通过环境育人，引导师生树立良好的思想与品德。

2.突出校园特色原则

校园景观文化设计要注重突出校园特色。每一个学校都有着特色的教育文化，所以在进行校园景观设计时需要明确本校的特色教育文化是什么，然后在景观设计中融入特色文化内容，使两者有机结合。例如可以通过雕塑、标语等景观小品体现校园特色文化，或者合理的运用植被来加深校园文化特色，达到环境育人的效果。

3.可持续发展原则

校园景观文化设计要注重可持续发展原则，比如使用大量的植物进行景观造景，增加校园的绿地覆盖面积，以达到可持续化发展；同时在装饰材料的选择上，尽量选择绿色节能环保材质，在校园内部更要注重践行可持续发展观念。

4.安全性原则

校园景观文化设计要将安全性原则贯彻始终，安全问题是校园景观设计的重中之重，在校园中活动的人群都是学生，所以安全要放在首位。比如校园中消防通道的打造、防火植被的合理造景、易发生事故的地方布置醒目的警示牌等措施。

5.整体规划原则

校园景观文化设计要把握整体规划原则，即把整个景观文化融入校园文化建设之中，将其视为一个整体来设计打造。要把握好校园文化的设计理念和设计风格，并对其核心内容提炼，融入进校园景观文化的设计方案中，使整体校园环境和谐统一、整齐有序。

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