在新时代背景下，思想政治教育的重要性日益凸显。学校数字思政馆的建设不仅是提升思政教育质量的有效途径，也是创新育人模式的重要举措。本文将探讨如何利用校园内的架空层，打造一个集教育、体验、互动于一体的思政育人基地。

一、背景与意义

架空层作为校园建筑中常见的空间，通常用于通风、采光或作为临时活动场所。将其转化为数字思政馆，不仅能够高效利用校园空间，还能为思政教育提供全新的平台，实现以下目标：

强化思政教育实效：通过数字化手段，提高思政教育的吸引力和感染力。

丰富校园文化生活：打造具有教育意义的校园文化阵地。

促进师生互动交流：提供一个师生共享、互动交流的场所。

二、建设方案

1. 空间规划与设计

功能分区：将架空层划分为展示区、互动体验区、学习讨论区、多功能活动区等。

环境营造：结合思政主题，利用灯光、色彩、装饰等手段，营造庄重、和谐、富有教育意义的氛围。

2. 数字化展示与互动

数字展馆：利用虚拟现实、增强现实等技术，打造数字展馆，展示思政教育内容。

互动体验：设置思政主题互动游戏、模拟体验等，提高学生的参与度和体验感。

3. 思政内容创新

主题策划：围绕社会主义核心价值观、党的历史、国家发展成就等主题，策划系列展览和活动。

课程融合：将思政馆与课堂教学相结合，开发校本课程，实现课程思政与思政课程的相互促进。

4. 利用架空层特点

自然通风采光：充分利用架空层的自然通风和采光，营造舒适的学习环境。

空间灵活性：架空层的开放性有利于举办各类活动，可根据需要调整布局和功能。

三、实施步骤

需求调研：了解师生需求，明确建设目标和功能定位。

方案设计：制定详细的设计方案，包括空间布局、展示内容、技术方案等。

施工建设：按照设计方案进行施工，确保工程质量。

运营管理：建立健全运营管理机制，确保思政馆长期稳定运行。

四、预期效果

提升思政教育质量：通过数字思政馆，提高思政教育的趣味性和实效性。

丰富校园文化：打造校园文化新地标，提升校园文化内涵。

增强师生凝聚力：为师生提供交流平台，增进彼此了解，促进校园和谐。

利用架空层打造学校数字思政馆，是新时代背景下思政教育创新的有益探索。通过科学规划、精心设计、高效实施，有望将架空层转化为思政育人的重要基地，为培养新时代优秀人才贡献力量。

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