在新时代背景下，高校党建思政馆的建设不仅是传承红色基因、弘扬主旋律的重要阵地，更是创新思政教育模式、提升育人效果的关键平台。本文将从思政馆设计的角度，探讨如何打造沉浸式思政育人课堂，以期为高校思政教育改革提供新思路。

一、设计理念与空间布局

设计理念：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，融入时代元素，展现思政教育的新风貌。思政馆的设计应体现时代感与未来感，同时紧密结合校园文化特色，营造既庄重又活泼的学习氛围。

空间布局：利用现代设计手法，合理规划空间布局，打造多层次、多维度的沉浸式体验区。空间可分为多个功能区，如党建思政互动教学区、VR体验区、数字化展厅、自主学习区及交流讨论区等，每个区域都需精心设计，以满足不同的学习需求。

二、沉浸式体验设计

多媒体互动：充分运用多媒体技术，如投影、触摸屏、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等，为参观者提供丰富的互动体验。例如，在VR体验区，通过VR设备让学生身临其境地参与历史事件的重现，感受历史的厚重与现实的变迁。

情景再现：通过场景复原、角色扮演等方式，让大学生在情境中感受思政教育内容。可以设计不同主题的情景剧，让学生在角色扮演中深入理解党的历史、国家的发展以及社会主义核心价值观的内涵。

艺术融入：结合绘画、雕塑、摄影等艺术形式，展现思政教育的深刻内涵。艺术作品不仅能够美化环境，还能以直观的方式传达思政教育的理念，增强学习的感染力和吸引力。

三、教学内容与方式创新

案例教学：精选典型案例，通过案例分析引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。案例应贴近学生生活实际，具有时代性和代表性，以激发学生思考和共鸣。

主题活动：定期举办丰富多彩的思政教育活动，如讲座、研讨会、辩论赛、主题展览等，激发学生的参与热情和探索欲。活动应围绕当前社会热点和学生关切的问题展开，增强思政教育的针对性和实效性。

自主学习：设置自主学习区，提供丰富的学习资源，鼓励学生自主探究思政知识。自主学习区应配备电子图书、网络课程、学习软件等资源，满足学生个性化学习需求。

四、互动交流平台建设

交流讨论区：设置专门的交流讨论区，为学生提供交流思想、分享感悟的平台。可以定期举办主题沙龙、读书会等活动，促进学生之间的思想碰撞和心灵交流。

线上互动：利用网络平台开展线上思政教育活动，实现线上线下互动。可以建立思政教育网站、微信公众号、微博账号等新媒体平台，发布思政教育资讯、推送学习资源、组织线上讨论等。

成果展示：展示大学生思政教育成果，如论文、实践报告、艺术作品等，促进相互学习、共同进步。成果展示应突出学生的创新性和实践性，激发学生的成就感和自信心。

五、环境与文化氛围营造

环境设计：结合校园景观打造优美、和谐的思政教育环境。注重绿化美化工作，营造宜人的学习环境。同时，合理布置宣传标语、展板等宣传设施，增强思政教育氛围。

文化氛围：融入校园文化特色展现学校的精神风貌。可以通过举办文化节、艺术节等活动丰富校园文化生活，增强学生的归属感和荣誉感。同时，加强校风学风建设，营造积极向上的学习氛围。

高校党建思政馆的建设是提升思政教育质量、培养新时代优秀人才的重要举措。通过创新设计理念、优化空间布局、丰富沉浸式体验、创新教学内容与方式、搭建互动交流平台以及营造良好环境与文化氛围等措施的实施，我们可以打造一个富有创意、充满活力的大学生思政教育馆。这不仅有助于提升思政教育的吸引力和感染力，更能有效促进学生的全面发展和社会责任感的培养。

聚桥文创，只做有文化内涵的设计！

 全国服务热线：020-85511713 QQ:2903631311