校园架空层是学校教学区与公共区的过渡性空间，其在建筑形式上呈现半开放性，在功能上具有多变性，可根据实际需要切换成不同的场景，满足校园开展各类主题活动的需求。

那么，校园架空层可以玩出哪些新花样？下面分享一个由聚桥文化为某公办小学打造的方案，看看聚桥是怎么玩转校园架空层。

1、文化宣传窗口

结合校园文化建设工作，聚桥以文化融入+学习功能+运动空间为三大原则。在保持原本运动功能属性的基础上，充分利用墙面空间、天花吊顶和包柱进行校园文化内容融入，张贴学校办学理念、办学宗旨、校风学风、荣誉表彰等内容，向学生及来访者提供一个深入了解学校文化的窗口。

2、教育引导窗口

在架空层左侧靠饭堂餐厅的墙面，通过打造原木材质的展板，呈现“文明用餐”、“勤俭节约”、“谷类文化”相关的内容，提醒广大师生要养成节约粮食、尊重劳动成果的美好品德，在校内起到良好的道德引领和教育效果。

3、阅读与学习空间

结合实际位置情况，聚桥在架空层左侧打造一体化的书柜与坐凳，并搭配与“学习”、“阅读”、“读书”相关的思想标语上墙，将该区域打造成一个功能俱全的小型室外图书空间，实现阅读与学习功能的延伸。

4、校园特色文化展示

考虑到本次项目的甲方主打的是“棋文化”，因此聚桥充分利用阶梯上的墙面空间，保留目前的墙面内容，在此基础上进行展板造型样式的升级，融入校园特色课程棋文化元素与原木效果，让整个一楼文化空间形成文化突出、古典古香的统一风格。

5、校园文化氛围营造

目前的架空层照明以白炽灯管为主，样式老旧、缺乏文化氛围。本方案将灯饰进行棋文化的包装，以灯布膜棋子+原木色棋盘作为灯饰的造型，提升空间书香、棋韵的氛围，更加突出学校的“棋文化”核心文化。

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