以校园精神为主要特征的校园文化,其本质是一种人文环境和文化氛围,具有点化心灵、润泽童年、滋养精神的育人功能。如何在继承中发展,在发展中创新,今天,聚桥文化为您解读有特色的校园文化要如何构建。
校园文化不是凭空臆造的空穴来风,不是毫无章法的任意而为,而是立足于学校历史、本土特色、凝聚智慧、主动挖掘、全力打造的人文环境和文化氛围。校园文化的核心是人,要突出以人为本,才能使校园文化具有旺盛的生命力,才能使校园文化得到师生的充分认同,获得足够的生长与延展。
校园文化是创建文明校园的重要载体,离不开传统文化的涵养与熏陶。将优秀的传统文化融进学校的日常生活、主题实践活动,如,戏曲、音乐、书画、非遗文化项目等,让学生充分感受优秀传统文化的魅力,增强中华传统文化自信、认同感和归属感。
校园文化特色,有的来自于本土的地域文化,其反映地域的人文历史与时代气息。如,红色资源,广泛开展革命文化和社会主义先进文化教育,有助于引导学生们铭记先辈的革命历史,弘扬红色传统、延续红色基因。
和谐校园的核心是师生关系的和谐,学生与社会的和谐,人与自然的和谐……这样的校园文化能够激活教育的潜力,促进教育教学发展充满活力,给社会传播正能量。
聚桥文化从设计策划到落地实施,秉承“规划一步到位,项目分步实施,工作逐步完善,品位明显提升”的校园文化建设理念,能为您提供集美学意义和教育意义于一体的校园文化建设。
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