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什么是STEAM教育?—聚桥文化

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人气:-发表时间:2020-08-06 15:04【

经济4.0引领人类社会进入一个前所未有的变革时代,教育随之变化。教育4.0的提出,符合社会发展的趋势,迎合了“创新时代”的社会需求。所以,单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展,未来社会需要的是多方面的综合型人才。今天,聚桥带您了解什么是STEAM教育。

STEAM的原身是STEM理念,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的首字母。鼓励学生在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高,培养学生的综合素养,从而提升其全球竞争力。后来,增加了人文艺术(Arts),变得更加全面。

STEAM教育是项目式教育理念,是重实践的跨学科教育概念。它有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,主要通过设置科学、技术、工程、艺术、数学以及其他科目,训练学生跨学科实操能力,将学科教育项目化、游戏化或数字化。

STEAM教育是创客教育的基础。其强调的是学科综合能力,例如,在培养或者训练方式上,以项目、问题为主;在课程设置的目的上,以学生为中心,强调跨学科的交叉融合;鼓励学生自主选择感兴趣的项目,注重动手实践以及与现实的强关联;培养学生的跨学科思考能力,提升知识应用与创新。

STEAM教学强调八个步骤,即想象、提问、计划、创作、测试、改进、分享和反思。

主题课程基于现实情境设置学习探究任务,通过问题研究、任务分解、项目设计、模型搭建、数据实证、评价分享等环节,有效提升学生的科学素养,有效地提升学生的动手实践能力、创新思维能力、解决问题能力和团队合作能力。

聚桥文化秉承“规划一步到位,项目分步实施,工作逐步完善,品位明显提升”的校园文化建设理念。提供策划、设计、施工一站式服务,在校园文化建设落地案例中,以科技成果AR、VR的利用,结合互联网、物联网,使学校教与学方式更多元化,为校园文化建设提供综合解决方案,能为您专业定制更优质的文化建设项目。


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