项目所在地:广州航海学院
项目名称:广州航海学院校史馆
项目概况:近六十年的风雨历程,学校“立德树人、学以致用、服务强校、特色发展”的办学理念,开拓出特色鲜明应用型本科教育的一片新天地。本案旨在真实记录学校发展轨迹、集中体现学校精神特质与风格特色、浓缩办学精髓与成就,承载着承前启后、继往开来并寻求自我超越的重要使命。紧扣校史精神,人才培养目标,学院建设品牌打造目标三大核心全面展示广州海洋学院历史脉络,现今成果,未来方向。
01
每个校史馆展示区别于同类的关键在于:如何合理利用展示空间?如何准确表达学院定位?前者关乎形式设计的定位和创新,后者则在于对学院历史进行到位的演绎与精彩呈现。
因此在着手设计之前,我们首先对展厅建筑进行了合理的分析与定位。针对展区有限的面积,提出三大创新布展理念。
重要历史事件的时代还原、大限度的利用空间、契合内容的互动展项。力求在有限的空间里生动地展示学院近60年历史的砥砺和荣耀、奋斗与梦想。从发展历程、学校精神、办学特色、教学理念、学科建设等多维度,穿插故事叙述的形式来传达航海学院的校魂精神、达到与受众共鸣的效果。
一校之重,莫过于岁月中积淀的历史。学院创办于1964年,历经变更到今昔,历史为引,人文作注。承接历史的光辉,感受海洋学院的风云岁月。学院历史,听她娓娓道来,辉煌激荡,与她共同见证。
步入新时代,学院贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提升高等学校科学研究和社会服务水平。实施应用型本科高校建设项目,以项目建设促进转型改革。
紧跟时代发展,积极开展文化学术交流、社会责任、公益担当、文化传承,致力提升院系的形象力、影响力,创新传承的真实写照。
因此在各功能区域设置上,设置了序厅、旗帜领航、岁月如歌、今日航院、时代新风、继往开来和结语六大展示板块串接整个校史馆。
板块一序厅:承担对外功能(吸引观众、宣传展厅文化),打造校史馆形象墙,同时展示学院的校训、校歌,强调了学院办学教育精神及特色。

板块二旗帜领航:党是各项事业的领导核心,旨在体现学院立校以来,学院全面贯彻落实学习党的理论、思想与精神,统揽全局、励精图治、团结带领广大师生和员工,不断传承航院文化,弘扬航院精神,知史爱党,知史爱国。这一板块主要展示习近平新时代中国特色社会主义思想、深入学习贯彻习近平总书记对广东重要讲话指示精神、党组织介绍,体现学院办学理念坚持跟党中央走的决心。
版块三岁月如歌:学院创办于1964年,历经变更到今昔,旨在体现学院的前世今生与悠悠岁月的厚重感,如诗歌般的历史篇章,突出学院发展历程。
版块四今日航院:承接历史的光辉,立足学院人文建设、发展战略、院系风采等,体现学院近年来的发展轨迹,以及校友们在学术殿堂的卓越成就,更是院系辛勤培育所收获的丰硕果实。重点围绕领导关怀、领导班子介绍、师资队伍、学院办学特色与学院建设、成果展示、学校荣誉、桃李芬芳(优秀校友)进行突出展示。
版块五时代新风:着眼于航院乐章、校企合作、对外交流,块旨在体现学院紧跟在时代发展,积极开展文化学术交流、社会责任、公益担当、文化传承,致力提升院系的形象力、影响力,创新传承的真实写照。
版块六继往开来:以航院愿景未来规划为主要内容,驻足当下,展望未来,不忘初心,砥砺前行。

02
进入展馆,映入眼帘的是是航海学院校史馆的浮雕形象墙。形象墙中,每个一块的浮雕都有其深刻含义,代表的是学校的过去、现在和未来。两侧是渐变的船帆造型,寓意巨轮扬帆起航。
整体以蓝色为主色调,体现航海的元素和主题,提升科技时尚感,以偏冷纯白色调为辅,象征纯净、包容的学子之心,顶部的画面展现的是不同时期下校园风景,随着时间的流淌在改变,承载着源远流长的学院历史。
以象征历史沉淀的蓝色和木纹色色调栅格吊顶和展板作基底,有温暖、回忆之感,象征回忆学院走过的那些温暖岁月。不仅合理有效地利用了空间资源,还潜移默化地让参观者了解学校的历史文化,图腾精神,提升了学校文化品牌的认知度。
整体结构设计上更为统一,采用同种设计方式,但在内容排版上有所区分,从画面上增添丰富度。
结
语
校史馆建设具有深远的历史意义与深刻的发展意义,做好校史馆建设工作,既是对学校发展艰辛历程的回顾,也就是对今后工作的一种负责。校史馆是展现学校发展历史、展示学校办学历程与不同时代学校面貌的浓缩。是学校传统与校园文化集中表现的舞台;是学校教育教案成果的荣誉展览室;更是学校文化建设的重要载体,学校办学思想不断发展的源泉;也是激励师生共同成长的重要土壤,是实施素质教育的重要基的。校史馆的建设有利于促进学校传承与发扬优良的教育教学传统,有利于学校不断积淀校园特有文化、创新办学特色,有利于鼓舞学校士气,以不竭的精神动力迎接未来的挑战。

顺应中华文明崛起之巨浪,响应文化强国之召唤,聚桥文化将文化、装饰与前沿科技相融合, 用创意设计语言转化为感知与可视形象,为校园文化建设提供整体化、系统化、立体化、数字化的解决方案。