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文化之窗

校史馆展厅一般分为几个展区?

文章出处:   责任编辑:人气:-   发表时间:2023-03-26 10:09

校史馆是学校发展历史的陈列室是学校办学思想不断发展的源泉,是学校文化建设的重要内容,是新时代校园实施素质教育、德育教育的重要基地。校史馆的建设,有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统,有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色

校史馆展厅的设计工作是校史馆建设过程的要点,通常,校史馆展厅可以按照功能分为以下几个展区,一起来学习吧!

1、序厅。顾名思义,是校史馆的序言、前言部分,是正式进入校史馆展厅的缓冲空间,也是校史馆的“门面担当”。因此,序厅的设计很重要,既要结合具体的地理位置,又要体现出庄重、大气之感,可以在序厅内展示校训内容,或者打造一块大型的LED屏幕,播放学校宣传片,营造浓厚的校园文化氛围。

校史馆展厅设计

2、校史校情区。进入序厅,则进入到学校历史、学校情况的介绍区域。我们可以按照时间轴的排列方式,系统展示学校发展历程以及重大发展节点。图文形式较为常见,也可以结合多媒体显示技术,以动态的立体的形式,让校史内容循序渐进,清晰明确,更加容易为参观者了解。

3、文物陈列区。学校的历史除了以文字形式呈现,还可以通过一些古老的文物,例如文献、书籍、工具、影像、器物等,用这些具有纪念价值的物质,代表语言,娓娓道来学校的发展故事。

4、数字沙盘区。数字沙盘区域也可以设置为互动区域,通过数字沙盘可以全面展示学校的功能布局、路线导视等信息,让参观者对学校情况有更加直观和具体的了解。数字沙盘可以结合3D投影技术,增添校史馆的科技感。

5、领导关怀区。展示学校发展历程中,领导到校视察指导工作的影像资源,体现领导关怀与重视。

6、荣誉展示区。学校的历史不容忘却,荣誉也是。校史馆的荣誉展示区域,包括学校获得的荣誉表彰、教研成果、优秀校友等内容,从多个角度来突出学校的实力与形象,激发师生内心的荣誉感。


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