学校是教育、社会、环境相结合的生态系统，学校与环境、社区和全球网络的关联，对21 世纪的教育来说即使并不是最关键的要素，但也至关重要。下面，聚桥带您了解学校与社区、全球网络的联结。
与社区的联结
传统学校的问题之一是与社区相当隔离。然而，现在已经不是单纯建设社区学校的时代了。其实社区学校也是传统型学校，只是学生放学之后允许社区使用学校的部分资源。现今，学校需要作为社区学习中心，此处的“学习”是一个关键词。如我在早期发表的文章中描述的，“ 在这一途径中社区的作用不仅仅是放学后使用教学楼这样的功能。相反，社区居民和学校机构成为教育的积极搭档。学校为社区的利益服务，社区也帮助学校。学校在这一体系中被重新定义为学习中心，其教学法就像双向街道，使得资源在学习中心和社区之间来回传递。
与全球网络的关联
传统学校的教育模型受时空限制，并且受官僚等级的影响。这个模型认定的是从上往下单向传递信息和知识——在学校，这意味着由老师传递信息和知识给学生。然而，在全世界及学校外面，这个模型已经让步给互联网的学习模式。在这个网络模式下，人们与信息、资源及人脉联结起来。这里，老师也可能成为学习者，学习者可以是老师。显然传统教学楼偏爱的通过讲课传递信息的方式，完全是设计给官僚等级模式的教学使用的。因此，传统教学楼的结构有碍于实现21世纪教育所需要的并受欢迎的网络教育模式。
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