校园环境文化作为学校教人育人活动的重要组成部分，对学校发展产生重大作用，良好的环境文化，能够使得校园更有教育性，深层次发挥出环境影响人的功效，尤其是对全校师生，更有着独特的作用。接下来，聚桥文化就与大家一起探索，校园环境文化对师生究竟有哪些独特作用？
第一、无声陶冶师生情操
著名教育家霍姆林斯基曾说，“对周围世界的美感，能陶冶学生的情操，使他们变的高尚文雅，富有同情心，憎恶丑行。”环境对人的影响，是润物细无声的，美好的校园环境，能用“美”熏染师生，让老师喜欢上工作，让学生喜欢上学习，这种热爱，让他们奋发工作学习，陶冶情操，校园就是他们践行新时代美好人生观的重要场所。
第二、实现师生身心健康
无论是老师还是学生，学校是他们长时间居留的地方，因而，他们需要丰富多彩的环境文化，得以满足他们精神方面的需求，这有利于让他们在工作生活时的心情开朗阳光，行走在校园里，就像行走在有乐园中，不知不觉之中，在校园中获取幸福感。
第三、有效调整师生言行
优雅的环境文化氛围，能让人自觉地去保护它，当自己行为有可能对它造成破坏时，会自觉进行自我调整。因而，校园环境文化，能促使校园的各个地方形成有序状态，能使师生更自觉地遵守学校的各项规章制度，老师的教学活动，学生学习活动，都在一种规范的力量中去进行。