校园文化是一所学校的文化特质，是一种在特定环境下产生的文化氛围。校园文化虽然无声无形，看不见摸不着，但是却对学校师生的影响巨大，因此，学校要重视校园文化建设的工作。
校园文化建设可以分为两方面，一方面是精神层次，即学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则；另一类是物质层次，包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容。两种内容是相互独立又相辅相成的关系，是校园文化缺一不可的组成部分。
那么，校园文化建设具体有哪些内容呢？聚桥带你走进校园文化建设的知识。
1、校园建筑命名。
学校建筑根据其功能，可划分为教学功能区、生活功能区和学生活动区，校园文化设计的工作就是要根据其各自的功能不同，设计一个相匹配且特有的名字，让各个建筑的功能简单明了，同时要具有很深的文化认同感，体现出学校积极向上的精神面貌。
2、校园道路命名。
学校的每条道路，交错重叠，就像城市的道路一样，需要一个特定的名字来进行划分。校园道路是师生校园生活必经之地，因此，为学校道路命名是一件有着长远意义和浪漫气息的事情。在设计道路名字的时候，要把学校里的每条道路都铺垫成对学生有成长意义的道路，承载着一所学校对每个学子深深的祝福与期望。
3、校园外场景观设计。
校园景观设计的重要一部分，是学校向外展示其形象与气质的关键。校园外场景观设计包括景观雕塑、景观小品、绿化设计、建筑外立面设计等多个内容。这些景观设计构成了校园整体环境文化的一部分，能够从不同的角度展示校园文化。
4、校园内场景观设计。
校园内场景观设计，包括文化墙、文化长廊、班级文化、楼道文化、电梯文化、厕所文化等等，内容丰富，场景多样。通过校园内部景观设计，传达校园文化理念，帮助师生更好的熟悉和了解校园文化内涵，从而通过环境育人，引导师生培养良好的行为品德。
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