什么是校园文创产品？[ 10-12 10:01 ]

每年的十月、十一月是校庆的“高峰期”，除了举办必不可少的校庆活动，近年来，不少学校也紧跟潮流，推出校园文创产品，以丰富校庆内容，提升学校形象。那么，校园文创产品到底是什么，学校在做文创产品时又有哪些要注意的地方呢？今天，聚桥就来带大家了解一下。

校园文化创意场景展示——让校园架空层不“空”！[ 10-11 10:33 ]

校园架空层作为学校建筑的一处开放式场所，具有安全、隔潮、通风的优势。在双减政策之后，学校对多样化的教学空间需求增大，校园如何充分利用现有空间资源，将架空层的优势发挥最大化，需要融入一些创意设计思维。

校园文化建设工作的“四部曲”[ 10-10 10:25 ]

校园文化建设是一套系统且全面的文化建设工作，其包含多个内容，多种形式。做好校园文化建设工作，不仅可以改善校园文化环境，营造浓厚的校园文化氛围，还可以提升学校品牌与口碑，塑造优质的学校形象。

学校校史馆应当包含哪些内容？[ 09-08 09:44 ]

校史馆，顾名思义，是一个记录记载学校发展历史的场所，也可以理解为是一座校园博物馆，它更多承载着一种收藏与展示的功能，是学校展示校园历史、展示不同年代校园面貌的舞台。

把握这“三要”，让每一面校园文化墙都会说话！[ 09-06 10:30 ]

校园的文化墙是校园文化建设重要的载体，是学校精神风貌的重要体现，是学校文化底蕴的重要展示。文化墙建设既能让学生在日常学习、生活中接受到文化的熏陶，促进学生的健康成长，又能提高学校的文化品位，形成浓厚的校园文化氛围。

开学季，不要让学校宿舍环境凉了家长的心！[ 08-31 10:00 ]

金秋九月，一年一度开学季！莘莘学子们踏入新的征程，开启全新学习之旅。其中不少学生会去到新的学校，感受新的文化与学习氛围，还有的学生会选择住校，宿舍环境是住校生家长最关心的一点。

第一次踏入儿子的幼儿园，我知道我选对了！[ 08-30 10:16 ]

同事小美的儿子今年3岁，到了上幼儿园的年纪。和天底下所有母亲一样，小美只想把最好的给儿子。为了给儿子选一个好的幼儿园，小美可没少花心思做调研，又是去学校实地参观，又是去周围小区打听……在综合比对之后，小美终于敲定了家附近的一所幼儿园。

如何做教师节主题活动？让广大老师成为主角！[ 08-26 10:19 ]

尊师重道向来是我国的优秀传统，2022年9月10日是我国第38个教师节，也是党的十八大以来第10个教师节，组织做好2022年教师节庆祝活动是当下各地各院校的重点工作之一。举办教师节的庆祝活动，不仅能体现社会群体对教师这个职业的尊重与赞美，也能提高教师的职业认同感和幸福感，从而提升教育质量和教育水平，为我国打造教育强国的目标提供源源不断的动力。

【校庆活动】行桂城中学，观卅五芳华[ 07-20 10:31 ]

校庆是学校教育管理的庆祝纪念活动教育活动，通过集结往届师生校友共忆校史、校情，更要增强新生对学校的认同感、自豪感、归属感。那么，面对以庆促建，以建促新，我们要如何将“形”、“色”、“声”、“礼”四大内涵融入学校庆典之中呢？来看看聚桥为桂城中学35周年校庆的整体规划与执行吧。

美育在校园文化发展中的必要性[ 06-25 10:35 ]

“毒教材”事件以后，“美育”一词迅速被火起来。 那么，什么是“美育”呢？ 美育，也称美感教育或审美教育，即培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，是全面发展教育不可缺少的组成部分，在校园文化发展中极为必要。

丰富环境文化，提升学校形象[ 06-23 16:14 ]

环境文化是学校文化可视化的媒介载体，承载着学校的教育理念、价值追求等，对师生生活学习起到举足轻重的熏陶作用，对学校形象有着极其明显的提升作用，如校园景观、雕塑画像、墙面设计等环境文化，都在释放着校园空间“润物细无声”的力量。那么，我们应该怎样丰富环境文化，提升学校形象呢？接下来，就由聚桥文化带着你共同探索吧。

提炼学校核心价值观的3大维度[ 06-13 10:15 ]

学校核心价值观，可以说是校园文化的灵魂，它不仅是指导教学实践的最高价值标准，更是学校成员的最高价值导向。因而，校园核心价值观的提炼非常重要，直接影响了校园文化整体发展。那么，我们应该从哪些维度去提炼核心价值观呢？接下来，就由聚桥文化为你简要介绍，希望对你有所帮助。

优秀的学校文化品牌该具备这5大特征[ 06-09 10:17 ]

学校品牌是学校自创建以来形成的办学理念、价值取向等精神内涵积淀，是能被公众识别的符号，是一种文化载体，是学校重要的无形资产，能给学校带来难以想象的社会效益。学校品牌作为学校发展的重中之重，在打造过程中，需要具备哪些特征呢？接下来，就由聚桥文化为你简要介绍，希望对你有所启发。

品牌学校的魅力体现在哪些方面[ 06-01 09:54 ]

品牌学校是当前时代优质的教育资源，有效提升学校办学的质量和境界，持续提升学校的影响力，使学校变得独树一帜，与众不同，展现出引人折腰的魅力，主要体现在知名度、美誉度、忠诚度等三大方面。接下来，就由聚桥文化进行简要叙述，带你感受品牌学校卓越的魅力。

学校特色是什么，看这四点[ 05-28 10:27 ]

学校特色是很多教育者所思考的共同问题，同时还践行着去发展学校特色，不同人有不同的认识，不同角度有不同阐释。聚桥文化参与过不少学校的文化建设项目，和很多校长有过深度交流，对学校特色颇有几分心得。结合实践与交流，现对“学校特色是什么”，作出如下四点解读，希望对你有所帮助。

校园文化建设事倍功半的3个原因[ 05-18 10:15 ]

随着教育改革深化的推进，学校对校园文化也是越来越重视，然而，有很多学校虽下了苦功夫，却做不出有质量的校园文化。某个小学校长反映，他曾到处参观其它学校的优秀案例，搬过来放在本校，却变得水土不服，他是为此烦恼不已。结合聚桥文化在业内的20年经验来看，校园文化建设之所以事倍功半，主要还是在于三个“找不到”。

校园景观小品有哪些功能[ 05-17 10:15 ]

在校园景观设计中，合理使用景观小品，能发挥出画龙点睛的作用，反映出内涵丰富的校园人文，营造出生动趣味的教育环境，让环境教育力量更加凝聚，提升校园的艺术氛围，体现校园的审美情趣。那么，校园文化小品具体能发挥哪些功能呢？接下来，就让聚桥文化为你介绍一下吧。

校园文化建设要做好3个“一”[ 05-16 10:49 ]

校园文化建设是凝聚师生认同感的需要，也是提升学校综合实力的需要。为了更好发挥校园文化潜移默化的影响力，需要有目标明确、思路清晰的校园文化建设规划，确保学校发展不偏移正规，满足全体师生日益增强的精神需求。那么，校园文化建设在设计中，应该注意哪些点呢？接下来，就由聚桥文化带着你一起探索吧。

抓好这3点，做好学校文化[ 05-10 09:31 ]

学校文化是一所学校能否稳健健康发展的根基，随着教育改革的持续性深化，基础教育越来越重视学校内涵发展，也涌现出许多成功的学校文化品牌，但是有相当部分的学校开启了“拿来主义”模式，生套成功案例，使得学校文化同质化严重，失去了区别它校的独特性。那么，学校文化应该怎样做呢？结合聚桥文化的在业内的20年经验，认为应该抓好以下三点。

【校史馆】行桂城中学，观卅五芳华（上）[ 05-07 10:31 ]

一校之重，莫过于岁月中沉淀的历史；一校之美，美在于精神文明的传承；一校之约，约在于携手共赴学校庆典的喜悦时刻。如何才能以庆促建，以建促新，共忆流金岁月？接下来，以聚桥策划、设计、落地、执行的案例来说说。